大兒童班課程
語言學習之特徵:8~12歲的中、高年級孩子們擁有絕佳的理解力,對文法架構的理解及記憶能力極強。對於書寫能力及單字的拼寫趨於成熟,孩子在能夠專心與有意義的練習下可以輕鬆的進行。
透過閱讀來提昇孩子們對美語之熟悉及掌握,同時開始文法之正式教學,以糾正孩子們口語式的書寫句型。藉由與美國兒童同步之教材擴展閱讀領域及至科學、歷史、自然與人文。
語言教學方法:
Whole Language
TGYL(Teaching Grammar for Young Learner)
PARC (Phonemic Awareness & Reading Comprehension)
每一週之教學進度,均提供依學生應建立之語言能力標準之教學品管工具。教師以及會員可依照級次點選「正音閱讀」「初階寫作」「進階寫作」找到您需要的教學品管工具。