芝麻開門之教學執行�籵犰釦嗾膆芠P規劃、多元課程開發選擇、教學品管工具及專業師資訓練課程。
教學進度
不同年齡層之語言學習�矷A因其生心理發展階段及語言學習之特徵有所不同，其語言教學方法也隨之有所調整。依此教法，芝麻開門公司所開發之教材依不同年齡層學生之認知發展及生涯需求規劃分為幼兒每日課程(ESL)
、小兒童每日課程(ESL)
、小兒童時段班(EFL)
、大兒童時段班(EFL)
等四種不同語文學習課程；各課程以閱讀為主軸聽說讀寫循序並進、於兒童美語階段完成全民英檢初級(國三畢業生)之語文程度、並建立其英語文之興趣、養成用英文思考以英文反應之能力。
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教學品管
芝麻開門教育系列，提供各課程所需教學計畫，執行各級教學計畫所需之教材，教師所需之教學方法訓練、教學相關問題之研討、及檢核學生學習成效所需之教學品管工具。
麻開門教育系列之語言教學透過目標管理以增進教學效率，並依不同課程及不同學習目標規劃教學品管工具。
芝麻開門公司透過國內外學術組織之合作，研發適合亞洲地區青少年兒童之教學法。如著名之
PARC (Phonemic Awareness & Reading Comprehension) 教學法、
TGYL(Teaching Grammar for Young Learners)
教學法。有效率的提升亞洲學生於閱讀理解能力並協助低年級學童運用英文文字更流暢而具體表達之書寫能力。並結合國立台北教育大學提供相關師訓
，教學品管工具。
教育訓練內容依基礎會話、正音閱讀、初階寫作、進階寫作等不同課程分別提供：
教學示範影片：提供資深教師相關課程之實際授課片段、藉以達到教學相長之目的。各影片並附看課大綱以協助教師們掌握上課技巧及語言學校評估訓練新進教學人員之需。
線上師訓課程: 透過中華兒少英語研究發展學會資深講師提供線上24小時之教育訓練課程。內容包含:
l 兒童語言發展及課程規劃
l 基礎教學法:
l Whole Language
l PARC (Phonemic Awareness & Reading Comprehension)
教學法
l Reading Approach
閱讀教材教學
l TGYL(Teaching Grammar for Young Learners)
教學法
l 聽說讀寫語言技巧之教材教法
詳細師資及課程請按線上師訓課程連結。
大學授證課程:委由大學、中華兒少英語研究發展學會對於參與線上師訓課程之教師給予檢驗認證。對於認證通過之老師、本公司在獲得老師同意後將名單推薦給各教學單位。
service@opsesame.com
幼兒班每日ESL課程規劃
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